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幼儿园疫情防控知识教案

活动目标

1.认知目标：初步了解新冠病毒的传播途径和基本预防方法，知道疫情防控的重要性。

2.技能目标：学习并掌握正确的洗手方法（七步洗手法）和戴口罩的规范步骤，能在提醒下自觉践行。

3.情感目标：培养良好的卫生习惯，增强自我保护意识，愿意做守护健康的“小卫士”。

活动准备

1.物质准备：

*新冠病毒（卡通形象，避免引起恐惧）和细菌的图片或PPT。

*流动水洗手池、肥皂或洗手液、擦手毛巾。

*儿童专用口罩若干。

*正确洗手步骤图、戴口罩步骤图。

*相关儿歌或动画片段（如“洗手歌”）。

*“健康小卫士”徽章或小贴纸。

2.经验准备：幼儿对“生病”有一定的概念，可能在生活中见过大人戴口罩。

活动过程

一、导入：神秘的“小坏蛋”

1.谈话引入：

教师：“小朋友们，最近我们有时候会看到爸爸妈妈或者老师戴上口罩，你们知道是为什么吗？”（引导幼儿自由发言）

教师：“对，是为了保护我们自己不生病。因为有一种看不见的‘小坏蛋’，它的名字叫新冠病毒，它会让我们生病，比如发烧、咳嗽、没力气。”

2.图片展示：

出示卡通化的新冠病毒图片，简单解释它非常小，我们用眼睛看不见，但它会通过飞沫、接触等方式传播。强调它并不可怕，我们有办法对付它。

二、学习：打败“小坏蛋”的方法

1.勤洗手，病毒走：

*为什么要洗手