2026年度小学一年级心理健康教师年度工作总结及下年工作计划课件.pptxVIP

心理健康教育2026年度小学一年级心理健康教师年度工作总结及下年工作计划守护心灵·陪伴成长·专业赋能·展望未来汇报人心理健康教师日期2026年09月

年度工作概览01年度工作概览岗位职责与年度目标回顾02心理健康教学实践课程设计与课堂教学成果03心理辅导与干预个别辅导与危机干预工作04家校协同与团队建设家校沟通与专业成长05反思与展望总结不足并规划下一年度工作

年度工作概览立足岗位，守护每一颗幼小的心灵明确职责定位，锚定年度工作方向01

明确职责定位，锚定工作方向立足岗位职责，做学生心理健康的守护者岗位定位5项课程教学承担一年级心理健康教育课程教学任务观察筛查负责学生心理健康状况的观察、筛查与跟踪个别辅导开展个别心理辅导，及时回应学生心理需求主题教育活动组织心理健康主题教育活动，营造积极氛围协同育人联动班主任与家长，构建协同育人网络工作依据2项国家要求依据国家关于加强中小学心理健康教育的相关要求学情特点结合一年级学生身心发展特点与入学适应需求

年度工作目标与思路以预防为主、发展为重为原则，明确年度工作主线年度工作目标4项知识普及普及心理健康知识，帮助学生认识情绪、适应校园心理档案建立学生心理健康档案，做到早发现、早关注课堂提质提升课堂质量，让心理健康课有趣、有用、有温度家校沟通加强家校沟通，形成教育合力工作思路2项三阵地课堂为主阵地，活动为载体，辅导为重点两结合面向全体