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英语听力与口语教学方案设计.pdfVIP

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  • 2026-09-29 发布于四川
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英语听力与口语教学方案设计.pdf

    第二单元

    你多久锻炼一次？

    部分A(2a‑2d)

    ➢语言目标

    通过听力和口语学习目标结构。

    ➢和短语

    教学一次，两次，互联网，程序，满，摇摆，摇摆舞，每

    Aims每周，一周两次，每月三次。

    ➢关键句子

    1.

    怎么回事？

    2.

    你多久上一次钢琴课？

    3.

    你在学什么舞蹈？

    教学通过听力和口语感知并学习目标结构。

    难点

    活动。

    教学

    Aids磁带机；CAI或多课件

    教学步骤Tips

    步骤1

    引入

    ➢可以展示一些活动，并让学生讨论

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