人教部编版高中历史选择性必修3第5单元战争与文化交锋巩固验收2检测含答案.docxVIP

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  • 2026-09-29 发布于广西
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人教部编版高中历史选择性必修3第5单元战争与文化交锋巩固验收2检测含答案.docx

第五单元巩固验收(二)

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

1.(2025·云南师大附中月考)马其顿王国君主亚历山大,在埃及自称法老之子;在波斯则以波斯帝国正统继承人自居,沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官,推广波斯礼仪,并鼓励马其顿人和波斯人通婚,以马其顿的方式训练波斯士兵。亚历山大的统治策略旨在()

A.扩大帝国的统治疆域

B.维护帝国的繁荣稳定

C.促进跨区域经济交流

D.推动西亚文化的传播

答案:B

解析:根据材料,可知亚历山大自称法老之子,以波斯帝国正统继承人自居,沿用波斯帝国的制度和文化,显然是在努力融合不同的文化,以减少征服后的反抗和冲突,从而维护其统治的稳定。同时,鼓励不同族群人通婚和以马其顿的方式训练士兵,也是为了加强其统治的稳定性和军队的战斗力,故选B项。

2.(2025·云南曲靖期末)埃及亚历山大图书馆收藏了大量古希腊、古埃及和古巴比伦的文献,涵盖哲学、医学和天文学。希腊学者埃拉托色尼在此首次计算地球周长,埃及祭司曼涅托则用希腊语撰写了《埃及史》,将法老编年史系统化。上述现象的出现主要缘于()

A.希腊字母在亚非地区的传播

B.塞琉古王国包容的文化政策

C.埃及和希腊深厚的文化底蕴

D.“希腊化时代”区域文化的交融

答案:D

3.在古典时期,希腊哲学家们虽常常怨天尤人,但大体上对世界并不绝望,也不认为自己在政治上是无能的。然而到“希腊

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