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2026年小学秋季新学期开学工作总结

2026年秋季学期是“十四五”基础教育质量提升行动收官阶段的关键学期，我校严格落实《义务教育质量评价指南》《中小学德育工作指南》及省市教育行政部门新学期工作部署，坚持“五育融合、立德树人”核心办学方向，以“安全为先、质量为要、服务为基、创新为魂”为工作原则，全员联动、靠前部署，于8月25日至9月15日完成全流程开学筹备及运行保障工作，各项工作实现平稳有序起步，现将具体工作总结如下：

一、开学筹备工作组织与落地情况

（一）统筹部署机制构建

学校于8月18日召开校级开学工作专题会，成立由校长任组长、分管副校长任副组长、各科室主任及年级组长为成员的开学工作专班，下设教学筹备、安全保障、后勤服务、德育迎新、舆情应对5个专项工作组，明确“责任到人、节点倒排、闭环验收”的工作要求，共印发《2026年秋季开学工作实施方案》《开学重点任务清单》2份核心文件，梳理出37项具体任务，逐一明确责任主体、完成时限和验收标准。8月22日至8月24日，专班先后开展3次预验收工作，对发现的12项问题当场下达整改通知书，全部于8月24日18:00前完成整改闭环，确保开学前各项筹备工作零疏漏。

（二）人员配置与培训落地

本学期我校核定办学规模为6个年级42个教学班，核定学位1890个，实际到校学生1876人，学生到校率99.26%，其中一年级新生312人，共开设8个教学班，班额