十以内加减法100题 小学生每日练习必备.pdfVIP

十以内加减法100题

早上送小侄子去幼儿园，他攥着我的衣角举着糖纸喊：“姑姑，

练反应力目标把加减混在一起让孩子学会先判断是加还是减避免机械化做题最后题是简单的连加连减比如帮孩子理解多次合起来分开最关键的怎么练孩子才不抵触有了好题目还要会练我总结了个让练习变好玩的小技巧都是我陪小侄子练出来的经验用实物代替抽象数字孩子一

我有3颗橘子糖，你再给我2颗，是不是就有5颗啦？”我蹲下来

捏捏他的脸：“对呀，3颗加2颗，就是把它们‘合起来’，变成5

颗。”你看，孩子的数学认知从来不是从“1+2=3”开始的，而是从

“糖”“玩具”“小朋友”这些具体的生活场景里长出来的。

十以内加减法是孩子数学启蒙的“第一级台阶”——他要先明白

吃早餐前做题放学路上玩对口令比如你说他说睡前用玩具玩加减游戏比如用积木搭层楼再搭层问一共几层把做题变成游戏孩子会追着你玩我小侄子最爱的个游戏分享给你找朋友用卡片写数字比如和算式让孩子把数字和能凑出它的算式配对超市老板让孩子当老板你当顾客我买

“1”是一个苹果的样子，“加”是把两颗糖放一起，“减”是从一堆积木

里拿走几块。这一步走稳了，未来学二十以内加减法、乘法，甚至

解决复杂问题，才会像“搭