2026年秋期西南大学版五年级上册数学第二单元《确定位置》第1课时教学设计.docx

2026年秋期西南大学版

五年级上册数学第二单元《确定位置》教学设计

第1课时确定位置

教学内容：

教科书第23页例1，第24页课堂活动第1题，第24页练习七第1-2题。

教学目标：

1.打通生活中确定位置与在图形中确定位置的联系，在具体情境中认识列、行及有序数对的含义，会用有序数对表示物体的位置。

2.通过观察比较、讨论交流等活动，经历用有序数对描述实际情境中物体的位置到用有序数对描述方格图上点的位置的抽象过程，渗透数形结合、符号化思想，发展空间观念。

3.感受用有序数对表示物体位置的唯一性和简洁性，激发学习兴趣，培养爱国情怀。

教学重难点：

理解“列”“行”，会用有序数对确定位置。

教学