《明朝的对外关系》教学设计
的差异二教学目标对标新课标五大核心素养唯物史观通过分析郑和下西洋的国力支撑海禁与倭患的关联理解经济基础决定对外政策的基本逻辑时空观念借助郑和下西洋路线图明朝朝贡国时空分布表梳理世纪明朝与亚非国家的互动脉络史料实证通过明成祖实录瀛涯胜览筹海图
一、课程基本信息
课程模块:初中历史(七年级下册)
课时:1课时(45分钟)
课型:新授课
设计理念:以“史料实证”为核心,用“情境还原—问题探究—
逻辑解读”的路径,将明朝对外关系从“事件堆砌”转化为“体制与互
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