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法制副校长工作制度

一、工作职责

1.法治教育

协助学校制定法治教育计划，每学期至少开展[X]次法治讲座，根据不同年级学生特点，有针对性地设计讲座内容。例如，针对低年级学生，采用生动有趣的案例和简单易懂的法律知识讲解，培养他们的法律意识和规则意识；对于高年级学生，可结合具体法律条文，深入分析违法犯罪行为的后果及预防方法。

组织开展法治主题班会活动，指导班主任运用案例分析、模拟法庭、法律知识竞赛等形式，增强学生参与度，每学期不少于[X]次。如组织模拟法庭活动，让学生分别扮演法官、检察官、律师、当事人等角色，亲身体验法律诉讼过程，加深对法律程序和法律责任的理解。

协