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部编版四年级语文上册阅读写作复习计划

同学们，转眼间一个学期即将结束，我们又迎来了期末复习的关键时期。语文学习如同建塔，基础越牢，塔身越稳。阅读与写作作为语文学习的核心能力，更是需要我们在复习阶段进行系统梳理与强化。这份复习计划旨在帮助大家有条理地回顾本学期所学，查漏补缺，巩固提升，以自信从容的姿态迎接挑战。

一、复习总目标

1.阅读能力：巩固已学的阅读方法，能独立阅读课文及浅显的课外读物，理解主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法。能结合上下文和生活实际理解词语和句子的意思，积累课文中的优美词语、精彩句段。

2.写作能力：梳理本学期习作要求，能按要求完成习作，做到内容具体，语句通顺，感情真实。能根据表达需要，正确使用常用标点符号，书写规范、整洁。

二、复习范围与重点

（一）阅读部分

1.课内阅读：

*精读课文：重点复习各单元的精读课文，熟练掌握课文内容、中心思想、主要人物形象（如果是写人记事类）以及作者表达的情感。

*语文园地：回顾“交流平台”中总结的阅读方法（如：关注有新鲜感的词语和句子、带着问题去阅读、一边读一边想等），“词句段运用”中涉及的词语辨析、句式转换、病句修改等知识点。

*习作例文：学习例文的选材立意、结构安排和表达方式，理解例文如何体现本单元的习作要求。

2.课外阅读：

*回顾本学期推荐的课外读物或自己阅读过的书籍，尝试运