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- 2026-09-29 发布于海南
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期末课内阅读专项训练-2026年语文四年级下册统编版
一、课内阅读
阅读理解
记金华的双龙洞节选
在外洞找泉水的来路,原本从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
1.选段是按照顺序来写的。路线是→→。
2.对画横线的句子理解不正确的一项是()。
A.这句话是设问句,不但具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉。
B.写船小是为了突出孔隙的窄小。
C.句子中的四个“小”字,显得重复啰嗦。
3.用波浪线画出选段中描写作者心理感受的句子。
4.“没有一处不贴着船底了”中的“贴”能否换成“挨”?为什么?
宝葫芦的秘密(节选)
①一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦
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