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儿科发热性疾病教学查房川崎病诊治策略总结2026.pdf

儿科发热性疾病教学查房川崎病诊治策略总结2026.pdf

    儿科发热性疾病教学查房川崎病诊治策略总结2026

    一、教学目标

    建立临床警觉意识，能够制定婴幼儿不明原因持续发热的完整鉴别诊

    断流程，牢记发热超过5天需要排查川崎病。

    形成完整诊断思路，整合病史、体征、实验室、心脏超声结果，完成

    川崎病以及不完全川崎病的诊断与鉴别。

    掌握鉴别要点，熟悉川崎病、传染性单核细胞增多症、幼年特发性关

    节炎的典型症状、体征、核心诊断线。

    掌握治疗与管理，熟悉川崎病标准治疗方案，掌握冠状动脉并发症监

    测以及长期随访管理策略。

    二、病例资料

    主诉

    患儿男，1岁6个月，发热5天，伴眼红、口唇干裂2天就诊。

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