编创展示《舞动的斑鸠调》教学设计-2026-2027学年
苏少版(简谱)(新教材)小学音乐五年级上册
一教学背景
本课为苏少版(简谱)小学音乐五年级上册第三单元《百鸟朝凤》第二课时
编创内容,承接上一课《快乐鸟仔》节奏编创学习。经过前一课的学习,学生已
经掌握鸟鸣节奏创编、小组舞台展示的基本方法,能够运用节奏、肢体动作表现
鸟类形象。本课向民歌素材的编创实践,《斑鸠调》是江西民间灯歌,旋律轻
快,歌词模仿斑鸠鸣叫,本身带有歌舞属性。五年级学生能够演唱简单民歌,但
在原有旋律基础上进行改编、搭配舞蹈律动的经验较少。本课依托原生态民歌旋
律,
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