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- 2026-09-30 发布于广西
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第二章古诗文阅读
5.课外古诗词诵读(一)
文学常识《古诗十九首》,组诗名,最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》,是一组五言古诗,作者不详,也不是一时一人之作,一般认为产生于东汉末年。这组古诗多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意,语言朴素自然,描写生动真切,在五言诗的发展史上有重要地位。《庭中有奇树》是一首表现思妇忆远的闺怨诗,是《古诗十九首》的第九首。此诗写一个妇女对远行之人所产生的深切怀念之情,以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。(一)庭中有奇树
思维导图
教材原文参考译文赏析庭中有奇树①,绿叶发华②滋③。?庭院中长着一株珍贵的树,绿叶葱茏花儿开得美丽繁盛。内容理解:环境描写,描绘春意盎然的景色。“奇树”象征女主人公的美好情感。“庭中”暗示此景不是大自然中的,而在深闺,是一首表现思妇情思的闺怨诗。攀条④折其荣,将以遗⑤所思。攀引树枝儿采摘下一枝花,我将把它送给我的心上人。写作手法:借物抒情。动作上的细节描写,攀枝折花,欲寄行人。以花寄情,凝聚着女主人公的哀怨和希望,揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。
教材原文参考译文赏析馨香盈⑥怀袖,路远莫致⑦之。花香充满了我的衣襟和衣袖,可是天遥地远,无人能够为我送达。炼字、情感:“盈”字将人和花密切融合,既写出奇树的花朵香气浓郁芬芳,非常珍贵,又暗示主人公执花在手,痴痴久立的无可奈何,表现了女子对远行人的深切思念。此物
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