江苏镇江市丹徒区宜城中学等四校2026_2027学年九年级上学期语文9月阶段性学习评价（文字版，含答案）.docx

九年级语文阶段性学习评价

一、积累运用。（共15分）

1.阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。（2分）

诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖yǎo的风景。读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳着的自由。与诗为伴，每一天都深受震撼：与诗为伴，每一天都会明媚yán。亲近诗歌，定能遇见不一样的自我