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- 2026-09-30 发布于福建
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2026年秋河大版（新教材）初中信息技术八年级全一册《高
级功能的实现》教案
一、学情分析
本课为单元第二实操课时，学生己完成上一课《基本功能的实现》
学习，能够独立完成气象传感器硬件接线、基础采集程序编写，可稳
定读取温湿度、气压、光照原始气象数据，掌握串口监视器基础调试
方法，具备顺序、循环构编程基础；地理学科己掌握气象阈值、天
气判断相关知识，数学能够完成简单数据表格统计。
八年级学生具备基础程序修改能力，但对分支条件判断、数据本
地存储、云端上传等复杂逻辑陌生，存在三类学习难
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