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- 2026-09-30 发布于四川
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二年级上册口算
法解决问题最后口算练习的个小技巧让孩子越练越爱练短平快练习每天分钟就够口算要练注意力集中每天固定时间比如晚饭前练分钟做题比周末练小时管用孩子不会觉得累还能保持兴趣建错题本精准补漏洞孩子错的题抄下来比如口诀错进位忘加每周翻一次针对错因练口诀错
一、先明确:二年级上册口算到底练什么?
翻开教材你会发现,这学期的口算重点就3块:
1.表内乘法(重中之重):1-9的乘法口诀,比如“二五一
十”“四七二十八”;
2.100以内进退位加减法:比如27+8(进位加法)、32-5(退
位减法);
3.乘加乘减:比如3×4+3=15、4×4-1=15(联系实际情境的综
合运算)。卡壳更别说后面的乘加乘减了怎么让孩子理解着记用实物算式建立联系比如教三乘四拿颗糖摆成堆每堆颗问孩子一共多少颗让孩子先数再引出反过来摆堆颗糖告诉孩子也等于这样孩子能直观看到乘法是加法的简便运算找口诀的规律减少记忆量比如一九得九二九十八九九八十
这三块不是孤立的——乘法是加减法的“升级”
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