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- 2026-09-30 发布于陕西
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三连音《钢琴基础教程》·教案20·节奏训练2学时·新授课钢琴课程组
学习导入节奏准确为什么是音乐的灵魂?不同节奏型各有什么特点?本任务定位:三连音将一拍均分为三部分,是常见而容易弹不匀的节奏型
教学目标知识目标·掌握三连音的时值构成与记谱(三连音记号)。技能目标·三连音均匀圆润,与附点、切分节奏对比清晰。素养目标·体会三连音的流动感与抒情性。
重点与难点重点三连音三等分的均匀。难点三连音与前后音型的节奏转换不混淆。
知识精讲(一)节奏型定义·三连音将一拍均分为三部分,是常见而容易弹不匀的节奏型·本任务基本练习训练三连音的均匀与圆润·拓展曲目《乔纳森爷爷》和5首练习曲由易到难,训练三连音在不同节拍中的应用时值比例—
知识精讲(二)与练习要求技术要点·本任务基本练习训练三连音的均匀与圆润·拓展曲目《乔纳森爷爷》和5首练习曲由易到难,训练三连音在不同节拍中的应用练习要求:先打节拍读节奏,再到琴上弹奏;注意节拍器的使用。教学方法:讲析法、示范法、讨论法、练习法;分层教学法(必弹与选弹曲目相结合)
常见错误与注意事项常见错误·注意节奏的稳定,不要忽快忽慢·注意附点/切分的准确比例注意事项
本任务练习曲目《乔纳森爷爷》、练习曲5首分层要求:必弹曲目人人过关;选弹曲目学有余力者完成。基础较弱者分手慢练,学有余力者尝试背奏。
教学过程安排课前导学·预习教材相应内容
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