Unit4Safetyfirst第2课时译林版三起·五年级上册(2024)学习目标学习理解:1听、说、读、写核心单词、短语,熟练掌握用法及形式变化,判断schoolsafety行为。应用实践:2熟读Storytime,完成Readandwrite、Askandanswer、Thinkandmake。迁移创新:3分组讨论复述语篇,用思维导图分类校园行为,围绕schoolsafety开展讨论。Contents01Lead-in02Presentation03Practice04Summary05Homework
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