家:房间物品词汇与句型操练.pdfVIP

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  • 2026-09-30 发布于北京
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Unit

4

My

home

Part

B

第二让我们

学习和让我们玩耍

教学目标:

1.能听、说、认读单词:phone,

bed,

sofa,

fridge,

table。2.

能灵活运用句型:“在哪儿?它们在⋯⋯上”来描述房间里的物

品。3.能完成让我们玩耍部分的任务。

教学重点:

能够听、说、认读单词:phone,

bed,

sofa,

fridge,

table。

教学难点:

单词

fridge

的发音;phone

不要丢掉尾音。

教学准备:

单词卡片、教学光盘、教学挂图。

教学过程:

步骤1:热身

1.

每个学生就教室里的物品提一个问题:

S:书在哪里?S:它们在桌子上。在哪里?S:

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它们在门里。铅笔在哪里?S:它们在铅笔盒里。书

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