中职级建设与管理育人实践方案.pdfVIP

附件1

参赛材料及有关要求

一、班级建设方案

参赛选手根据中等职业学校学生思想道德教育、人才培

养等有关规定和要求，结合班级实际情况，撰写目前所带班

级建班育人实践中使用的完整中职阶段（中职班为入学到毕

业全过程，五年制高职班为前三年级）班级建设方案，推进

建班育人。

班级建设方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设

目标、建设内容、主要措施、活动安排等要素。班级情况分

析应在了解每一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、

个性特点、学业基础、特长、人际关系、发展诉求等的

基础上，结合所属专业，简要分析班级特点，提出建班育人

实践中需要重点关注的工作领域、学生，可能的困

难和需要重点解决的问题，并班级学生基本情况表（如

下表所示）。

班级建设内容包含但不限于教育、优秀传

统文化与创新、教育、心理健康教育、班风学风建

设、学生思想工作、职业指导、家校共育、校企共育等方面

内容，设计合理、重点突出、规范完整、详略得当，能够有

效指导建班育人工作，应当侧重体现具体的班级