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2025部编版小学一年级下册语文阅读推广计划

一、计划缘起与指导思想

小学一年级是儿童阅读素养启蒙的关键期，也是培养阅读兴趣与习惯的黄金阶段。部编版语文教材在一年级下册的编排中，进一步强化了阅读的核心地位，选文更贴近儿童生活，体裁更加丰富多样。为切实落实新课标理念，引导学生爱上阅读、学会阅读，夯实语文素养根基，特制定本阅读推广计划。本计划立足于一年级学生的认知特点与身心发展规律，以“兴趣先行、习惯养成、能力奠基”为核心，通过营造浓厚阅读氛围、提供优质阅读资源、开展丰富阅读活动，让阅读成为学生日常学习与生活的重要组成部分，为其终身学习与发展注入不竭动力。

二、总体目标与阶段侧重

（一）总体目标

1.兴趣培养：激发学生对阅读的内在兴趣，使学生乐于阅读，初步体验阅读的乐趣。

2.习惯养成：引导学生初步养成每日阅读的习惯，能在固定时间、安静环境下进行阅读。

3.能力奠基：初步培养学生借助拼音独立阅读浅显读物的能力，掌握基本的阅读方法，如指读、图文对照等。

4.素养提升：通过阅读积累词语，丰富语言储备，提升想象力、理解力和表达力，同时渗透良好品德与审美教育。

（二）阶段侧重

*学期初期（第1-4周）：激发兴趣，营造氛围

*重点：通过生动有趣的故事导入、丰富多彩的图书展示，消除学生对阅读的陌生感，初步建立“阅读很好玩”的印象。

*引导学生认识班级图书角，学习图