一年级语文写字教案实用教学设计.pdfVIP

一年级语文写字教案：“人”“口”“手”的书

趴在桌子上握笔太靠下的孩子用小树苗要站直笔尖的小房子要留给手指住的比喻引导笔画若孩子人字的撇捺没展开说你的人字小翅膀没打开要像小鸟飞一样张开哦若口字写得太扁说你的口字像被踩了一脚要站得直直的上短下长展示表扬挑份写得好的作业用投影展示说你看这

写指导

一、设计理念

遵循《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“识字与写字

是阅读和写作的基础，要注重培养学生正确的写字姿势和良好的写

字习惯”的要求，结合一年级儿童“以具象思维为主、注意力持续时

间短、手部小肌肉发育未成熟”的认知特点，以“生活联结”为起点，

作业布置规范书写在田字格本上写人口手各行提醒每写一个字先看田字格的位置再写亲子游戏和爸爸妈妈一起用身体摆字比如爸爸妈妈张开双手摆人孩子用嘴巴做口的形状拍一张字照片可选做增加趣味七教学反思课后补充成功点用生活比喻撇像小树苗捺像滑梯降低了笔画难

以“笔画感知”为核心，以“游戏巩固”为延伸，将“写正确、写规范、

写美观”的目标融入趣味活动，让孩子在“玩中学、学中练”，初步

建立“汉字是有温度、有形状的”认知，同时落实“头正、肩平、背

直、足安”的书写姿势训练。

二、教学目标

1.知识与