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老秦知识点总结

模块一：教育心理学基础

1.学习理论

1.1行为主义学习理论

1.1.1巴甫洛夫的经典条件反射

1.1.2斯金纳的操作性条件反射

1.1.3桑代克的尝试-错误学习理论

1.2认知学习理论

1.2.1格式塔心理学

1.2.2布鲁纳的发现学习理论

1.2.3乔姆斯基的普遍语法理论

1.3建构主义学习理论

1.3.1维果茨基的社会文化理论

1.3.2皮亚杰的认知发展阶段理论

2.学习动机

2.1内在动机与外在动机

2.2自我效能感理论

2.3成就目标理论

3.学习策略

3.1认知策略

3.2元认知策略

3.3资源管理策略

模块二：教学设计与方法

1.教学设计

1.1教学目标

1.2教学内容

1.3教学方法

1.4教学评价

2.教学方法

2.1讲授法

2.2讨论法

2.3案例教学法

2.4项目教学法

3.教学评价

3.1形成性评价

3.2总结性评价

3.3诊断性评价

模块三：课程开发与实施

1.课程开发

1.1课程目标

1.2课程内容

1.3课程结构

1.4