秋冬季流感预防——高校学生家校协同防护健康教育课件.pptxVIP

健康科普课堂秋冬季流感预防高校学生·家校协同·科学防护时间2026年09月

课程导览01流感认知破题厘清流感本质，把握当前流行态势02症状识别与就医掌握自查要点，识别重症危险信号03学生个人防护疫苗洗手口罩通风作息五步落实04家校协同机制明确家长责任，构建复课闭环05政策要求与行动对接权威政策，发出协同倡议

01流感认知破题流感不是重感冒认清流感真面目，防护才有方向

流感不是普通感冒全身症状重、起病急，是流感区别于普通感冒的核心特征流感由流感病毒引起，传染性强、并发症多；普通感冒由鼻病毒等引起，症状轻、恢复快六维度逐行对照病原体鼻病毒等流感病毒起病缓慢急骤发热少见或低热常达39-40℃全身症状轻微头痛、肌肉酸痛、乏力明显病程3-7天可缓解全身症状重，恢复较慢并发症少见可引发肺炎等病原与症状特征流感流感病毒引起，传染性强、并发症多普通感冒鼻病毒等引起，症状轻、恢复快

流感病毒型别与变异抗原性易变，人群普遍易感且可反复感染病毒抗原性易变，人群普遍易感且可反复感染病毒分型流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型引起人类感染发病的是甲、乙、丙三型变异与风险病毒抗原性易变，此前感染或接种形成的抗体，难以有效中和变异度较大的病毒在教室、宿舍等人群密集的高校场所，存在反复感染与聚集性暴发的风险

当前流行态势研判以甲型H3N2为主，乙型共同流行当前流感流行毒株以甲型H3N2亚型为主，占比超过95%，冬季