农村小学作业科学设计与评价实用指南.pdfVIP

参宝乡中心小学校

《农村小学作业设计与评价》课题

将相关阶段成果汇报如下一本课题的研究解决了哪些问题在课题开题前我们对学校学生和教师进行了调查发现学校教学管理运作机制体系制度不完善学校对教师作业设计与批改等环节的检查评价比较单一侧重于对学生书面作业的检查没有适当的检查标准检查机制不健全小学

成

果

不管作业量大小教师在批改时都应认真仔细正确使用批改符号而且要把修改符号写标准批改语文或作文时评语不可太简书写更要工整批改要蕴含感情作业是学生辛勤劳动的结晶教师在批改作业时切不可马马虎虎敷衍了事否则会对学生产生不好的影响使他们心里反感甚至打消

报

告

合江县参宝乡中心校课题组

局审核批准立项为十二五期间首批普教科研资助金项目研究课题历经两年已基本完成研究任务我乡课题管