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  • 2026-09-30 发布于天津
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统编版九年级历史上册材料分析深度学习专项试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、材料分析题(本大题共3小题,第1题第(1)问6分,第(2)问4分,第(3)问6分;第2题第(1)问6分,第(2)问4分,第(3)问6分;第3题第(1)问6分,第(2)问4分,第(3)问6分。共42分。请仔细阅读下列材料,并回答问题。

材料一:

“昔者,禹抑洪水十三年,过家不入门;汤放夏桀于南巢,身死国亡……武王伐纣,杀纣于牧野,纣走,反入,入宫,自焚而死。……此皆务在匡时救世,意在乎忧民也。”——贾谊《新书·过秦论》

(1)根据材料一并结合所学知识,列举贾谊所列举的三位古代政治家的主要历史功绩。

(2)贾谊对上述政治家的评价体现了怎样的政治理念?

(3)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代政治制度的特点。

材料二:

图一:秦朝疆域图(部分)

图二:秦始皇陵兵马俑局部

图三:秦朝统一文字、货币、度量衡

(1)根据材料二并结合所学知识,分析秦朝为巩固统一采取的主要措施及其意义。

(2)材料二中哪一图像最能体现秦朝的军事力量?结合所学知识,简述秦朝建立后为加强军事统治采取的措施。

(3)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对秦始皇的历史评价。

材料三:

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。……九天阊阖开宫殿,万

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