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  • 2026-09-30 发布于四川
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特殊教育概论考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.首次正式提出融合教育理念的国际文件是?

A.《世界全民教育宣言》

B.《萨拉曼卡宣言》

C.《残疾人权利公约》

D.《特殊需要教育行动纲领》

2.下列哪类群体不属于我国《残疾人教育条例》明确规定的特殊教育保障对象?

A.视力残疾儿童

B.听力言语残疾儿童

C.特定学习障碍儿童

D.智力残疾儿童

3.个别化教育计划(IEP)的常规制定周期为?

A.1个月

B.1学期

C.1学年

D.2学年

4.下列关于最少限制环境的表述,正确的是?

A.所有特殊儿童都应进入普通班学习

B.应尽可能让特殊儿童与普通同伴共同学习

C.特殊儿童应在专门的特殊学校接受教育

D.限制越少的教育环境教育质量越高

5.智力障碍儿童的核心鉴别标准之一,是韦氏智力测验得分低于?

A.50

B.60

C.70

D.80

6.儿童孤独症(自闭症)的核心障碍不包括下列哪项?

A.社会交往障碍

B.兴趣范围狭窄、行为刻板重复

C.语言交流障碍

D.智力水平低下

7.特殊教育零拒绝原则的核心内涵是?

A.特殊儿童有权接受免费公共教育,学校不得因残疾拒绝其入学

B.所有特殊儿童都必须进入普通学校就读

C.对特殊儿童的教育不收取任何费用

D.特殊儿童的所有教育需求都应得到全部满

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