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- 约 7页
- 2026-09-30 发布于四川
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旁边种上小树恢复绿化建议把停车场建在地下地面留出来种树在小区门口挖排水沟暴雨天不让水倒灌实践任务分评分标准行动具体分项环保意义明确分项共分示例单周一用洗脸水冲厕所节约水资源减少自来水的使用周三妈妈买菜用布袋不拿塑料袋减少白色污染周五爸爸下班
一、命题说明
本套测试题紧扣部编版教材六年级下册第二单元核心主题,聚
焦「地球是人类唯一家园」「环境问题的危害与应对」「自然灾害
的预防与自救」三大板块,既考查学生对基础概念的记忆(如自然
资源分类、自然灾害类型),也注重理解应用(如分析环境问题的
因果逻辑),更渗透实践能力(如设计家庭环保方案、应对灾害的
具体行动)。试题以「真实情境」为载体(如乡村乱砍滥伐引发泥
骑自行车不开车少排汽车尾气缓解雾霾周日我把旧玩具捐给小区小朋友减少垃圾循环利用四测试题使用建议前置复习测试前可引导学生梳理课本核心知识点如自然资源的分类灾害自救方法结合同步练习册中的案例巩固错题讲解测试后针对高频错误如非可再生资源的判断灾害
石流、家庭低碳生活设计),传递「人与自然和谐共生」的价值观,
符合六年级学生的认知水平与学科核心素养要求。
二、试题内容
(一)基础知识检测(40分)
1.填空题(每
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