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幼儿课程美美的我教案

活动目标：

1.认知目标：让幼儿认识自己的五官，了解每个五官的基本功能和作用，培养幼儿对自身五官的初步认知。

2.技能目标：通过绘画、手工等艺术形式，锻炼幼儿的动手能力和创造力，提升幼儿的审美能力。

3.情感目标：培养幼儿的自信心和自我认同感，让幼儿学会欣赏自己，热爱自己，并懂得如何爱护自己的五官。

活动准备：

1.教具准备：

-人脸轮廓图若干张（适合幼儿绘画的尺寸）。

-颜料、画笔、彩色纸、剪刀、胶水等艺术创作材料。

-五官图片或模型，用于展示和讲解。

-柔和的背景音乐，用于营造轻松愉快的活动氛围。

2.知识准备：

-教师提前了解幼儿的年龄特点和认知水平，以便更好地设计教学活动。

-教师准备相关的故事、儿歌或动画片，用于引入活动主题。

活动过程：

一、导入活动：引发兴趣

1.故事导入：

-教师讲述一个关于小动物认识自己五官的故事，例如《小猪找朋友》。

-故事内容：小猪有一天发现自己的朋友不见了，于是它开始四处寻找。它问了小鸟、兔子、猴子，但它们都说没有见过小猪的朋友。最后，小猪突然想起自己的朋友就在自己身上，于是它开始检查自己的身体，发现了眼睛、鼻子、嘴巴等五官，并意识到它们就是自己的朋友。

2.提问互动：

-教师提问：“小猪的朋友是谁呢？”引导幼儿回答“眼睛、鼻子、嘴