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  • 2026-09-30 发布于江苏
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幼儿园信息收集制度

在现代幼儿园管理体系中,信息的规范收集与管理是保障幼儿健康成长、提升保教质量、维护幼儿园正常运营秩序的基础环节。为确保所收集信息的真实性、准确性、安全性及合规性,保护幼儿及家庭的隐私权益,促进幼儿园各项工作的有序开展,特制定本制度。

一、总则

(一)目的与意义

本制度旨在明确幼儿园信息收集的范围、方式、流程及管理要求,确保信息收集工作科学、规范、有序进行,为幼儿提供更具针对性的教育与照护服务,同时有效防范信息泄露等风险。

(二)适用范围

本制度适用于幼儿园在各项工作中涉及的与在园幼儿、幼儿监护人及其他相关人员(如教职工)信息的收集活动。幼儿园各部门及全体教职工均需严格遵守本制度规定。

(三)定义

本制度所称“信息”,主要指与幼儿个体、家庭情况、在园表现、健康状况、教育教学活动等相关的各类数据、文字、图像、音视频等资料。

二、信息收集的基本原则

(一)合法性原则

信息收集活动必须符合国家相关法律法规及政策要求,不得侵犯任何个人的合法权益。对于涉及个人隐私的信息,收集前必须获得信息主体或其法定监护人的明确同意。

(二)必要性原则

信息收集应仅限于幼儿园教育教学、保育照护、安全管理、家园沟通及行政管理等工作所必需的范围,避免收集与幼儿园核心工作无关的冗余信息。

(三)最小化原则

在满足工作必要的前提下,尽可能收集最少数量的信息。对于非必需的敏感信息,应审慎评估其收集的

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