部编新教材小学语文一年级上册拼音教学设计jqx.docxVIP

拼音教学是小学语文低年级的重要基础，对于学生识字、阅读乃至未来的语言发展都具有深远影响。部编新教材对拼音教学的编排更趋科学与人性化，强调在情境中学习，在运用中巩固。本课“jqx”是声母教学序列中的重要一环，其发音方法与书写规则，特别是与韵母ü相拼时的特殊规则，是教学的重点与难点。本设计旨在遵循一年级学生的认知规律，通过生动有趣的活动，引导学生准确掌握jqx的音、形、义及拼读方法，培养学习拼音的兴趣。

一、教学目标

1.知识与技能：

*准确认读声母j、q、x，能读准音，认清形，正确书写。

*掌握j、q、x与单韵母i、ü及复韵母的拼读方法，特别是j、q、x与ü相拼时ü上两点省略的规则。

*能够借助拼音正确拼读有关j、q、x的音节，初步直呼音节。

*认识3个生字“鸡、七、西”，能借助拼音读准字音，结合图片了解字义。

2.过程与方法：

*通过观察图片、听辨发音、模仿练习、游戏互动等多种方式，激发学生学习拼音的兴趣。

*引导学生主动参与探究，发现j、q、x与ü相拼的规律，培养自主学习能力。

*鼓励学生在具体的语言环境中运用所学拼音。

3.情感态度与价值观：

*感受学习拼音的乐趣，培养积极主动的学习态度。

*在学习中体验合作与成功的喜悦，增强自信心。

*初步培养良好的书写习惯。

二、教学重难点

*重点：