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2026高中语文教资面试古诗词鉴赏结构化题库

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一、单项选择题

1.唐代诗人王维在《送元二使安西》中写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”诗中的“酒”这一意象，除了表达主人的深情厚谊外，在古诗中常与什么情感紧密相关？

A.欢聚与团圆

B.离别与不舍

C.闲适与隐居

D.怨恨与愁苦

2.高中语文新课标中提到的“文学阅读与写作”学习任务群，其核心素养之一是“审美鉴赏与创造”。下列关于这一素养的描述，最准确的是？

A.侧重于对文本信息进行搜集、整理与概括

B.侧重于对文学作品的形象、语言和表达效果进行品味

C.侧重于掌握基本的语法知识和修辞方法

D.侧重于通过逻辑推理来评价文章的观点

3.在古诗词鉴赏中，“炼字”是考察的重点。下列诗句中，炼字最为传神，且生动地刻画了人物神态的是？

A.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏（林逋《山园小梅》）

B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮（秦观《鹊桥仙》）

C.知否，知否？应是绿肥红瘦（李清照《如梦令》）

D.落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）

4.杜甫《登高》一诗被誉为“古今七律第一”，其中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句，在艺术手法上主要运用了？

A.情景交融，寓情于景

B.虚实结合，以动衬静

C.比兴手法，