英语学习的“地基”,从来都是可感知、可操作的基础训练——
则变化加er变y为i加er双写末尾辅音加er和不规则变化goodbetterbadworsefarfarther练习要先理规律再破例外避免死记硬背规则分类把变化变成规律练习设计将下列形容词按比较级规则分类写在对应框里tallhappybig
就像Unit1的主题“你和我”,本质是用“比较级”这把“钥匙”,打开
“描述人际关系与差异”的表达之门。以下练习紧扣深圳牛津版教材
的核心(形容词比较级、选择疑问句、生活场景交际),从“词-句-
语法-语篇”分层拆解,帮学生把知识变成“能说、能写、能用
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