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- 2026-09-30 发布于江苏
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第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念
学习目标12?通过生活实例和数学实例抽象出集合概念,经历“观察—归纳—定义—应用”的数学探究过程,培养数学抽象、逻辑推理的核心素养,学会用集合语言规范描述数学对象。
情景引入从字面意义上:“集”有“聚集、汇合”之意,“合”有“合并、统一”之意,合起来即“把分散的对象汇成一个整体”,这与数学中集合的直观意义完全吻合。什么是集合?集合论是德国数学家康托尔于19世纪末创立的.当时,康托尔在解决涉及无限量研究的数学问题时,越过“数集”限制,提出了一般性的“集合”概念.
情景引入?初中时,我们已经接触过一些集合,例如:情景②三角形按角的分类:锐角三
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