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小学4年级科学上册延时计划

示例文章篇一：

《奇妙的科学之旅》

我一直对科学充满了好奇，那些神奇的现象、有趣的实验总是让我着迷。这不，学校为我们制定了四年级科学上册的延时计划，让我的科学探索之旅更加精彩了。

在延时计划开始的第一天，老师带着我们走进了实验室。实验室里摆放着各种各样的仪器和标本，仿佛是一个神秘的宝库。

老师微笑着对我们说：“孩子们，从今天起，我们将一起探索科学的奇妙世界。”她拿起一个三棱镜，对着阳光。瞬间，一道美丽的彩虹出现在墙壁上。“哇！”同学们都忍不住惊叹起来。

我好奇地问老师：“老师，为什么三棱镜能变出彩虹呀？”老师耐心地解释道：“这是因为光通过三棱镜时发生了折射，把白色的光分成了七种颜色，就形成了彩虹。”

接下来的日子里，我们做了很多有趣的实验。有一次，我们在研究物体的沉浮。老师给我们准备了一盆水和各种各样的小物件，有木块、铁钉、塑料球等等。

我拿起一块木块轻轻地放入水中，木块浮了起来。“看，木块能浮在水面上。”我兴奋地对同桌说。同桌也试着把铁钉放进水里，铁钉一下子沉了下去。“为什么木块能浮起来，铁钉却沉下去了呢？”同桌疑惑地问道。

老师走过来说：“这是因为物体的密度不同。木块的密度比水小，所以能浮在水面上；铁钉的密度比水大，就会沉下去。”

还有一次，我们在学习电路。老师给我们每人发了电池、导线、灯泡等材料，让我们自己动手连接电路，让灯泡亮起来。