论幼儿教师形象塑造及其教育价值.pdfVIP

豪幼形象大家谈

2014-12-31

的仪表风度，是在教育活动中的言谈举止、待人接物，步态手势，

面部表情，衣着仪容等方面表现出来的一种行为方式，是个人首先情操的

外在反映，它在教育活动中对学生的品格修养，言行举止有着潜移默化的影响

作用和耳濡目染的感化作用。因此，又称它为“无声的语言，”是一种“特殊

的教育”，因此，务必注意自己的仪表，注意美好形象的塑造。

一个老师形象代表着整个教育界形象，随着时代的进步，人类生活水平的

提高，人们对人才素质的要求越来越高，而人才的培养模式也随之发生了重大

的变化，而塑造下一代的任务且落在了老师的身上。尤其是幼儿是孩子的

启蒙老师，老师的一言一行都将影响到我们的下代。这将对每一位老师的言行、

仪容具有较高的要求。

是辛勤的园丁，是蜡烛