《演奏》鲁教版(新教材)小学音乐三年级上册我的音乐网页核心素养目标04030204审美感知:感受3/4拍摇曳韵律与4/4拍平稳行进感,体会竖笛纯净柔和的音色,感知音阶上行、下行旋律线条的美感。艺术表现:掌握标准持笛姿势、口型与吹气方法,找准sol、la、si、高音do四个音的按孔位置;按顺序完整吹奏四条练习曲,做到指法准确、气息均匀、节拍稳定。文化理解:了解八孔高音竖笛是经典西洋吹奏乐器,认识C大调基础音阶体系,知晓不同拍号带来不同音乐律动。创意实践:自主对照笛孔图巩固音位,小组分组轮奏、齐奏练习曲,为后续乐曲吹奏打下扎实基础。01乐器初识激趣
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