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学校教学质量调研报告

在今年这些次深入学习实践科学发展观活动中，通过聆听领

导、专家的讲座和学习上级有关文件精神,我深刻认识到，

很大的进步但部分学校在教学常规精细化方面还有欠缺特别是镇教育总支对村校的管理力度不够要求不细在管理中有的重视检查不重视反馈整改有的重视制度的制定不重视制度的落实有的重视量化统计不重视定性分析有的重视结果管理不重视过程的指导等等一些教学工作细

抓好学校教学工作，提高教学质量，必须坚持以科学发展观

为统领，必须不断解放思想，转变观念，深化改革，创新思

路，必须坚持以人为本，促进学生全面发展.为了掌握情况，

寻找差距,谋求发展良策，根据县局《关于开展深入学习实

践科学发展观活动方案》第一阶段的要求，我和几位教研员

一起，深入到具有代表性的几个镇初中，开展“如何提高教

学质量的调研活动，现将调研情况报告如下：

学XX中学XX中学XX中学XX中学XX中学等中开展视导调研这些学校对我县中小学校具有一定的代表性调研方法一是听校长汇报学校工作主要了解校长是否有明晰的办学思路是否落实切合学校实际提高教学质量的措施二是深入课堂听课主要抽查课堂教学中教师基本功

一、基