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大班语言活动小蜗牛的新房子教案.pdf

大班语言活动小蜗牛的新房子教案.pdf

    大班语言活动：《小蜗牛的新房子》

    蜗牛引发的共鸣我抱着破壳的小蜗牛手偶走进教室声音轻轻的带着点着急小朋友们小蜗牛今天遇到大麻烦了它的壳昨天被小石子砸破了现在没有家了你们能帮它想想去哪里找新房子吗孩子们立刻围过来七嘴八舌出主意去海边捡海螺壳我上次捡过很大很漂亮钻树洞里吧树洞里

    一、活动源起：从孩子的“疑问”到课程的“生长”

    上周户外观察时，几个孩子蹲在种植区看蜗牛，突然喊起来：

    “老师你看！这只蜗牛的壳破了个洞！”“它会不会没有家了？”“它要

    去哪里找新壳呀？”孩子们的问题像小种子一样落进我心里——大

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