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- 2026-09-30 发布于广东
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【分层作业】5.4光合作用与能量转化高中生物人教新版必修1
一、基础巩固
1.某种硝化细菌能将NH3氧化形成HNO2,并利用该过程释放的能量将无机物合成为有机物。该种细菌()
A.具有核膜 B.为异养生物 C.可利用光能 D.可固定CO2
2.如图表示绿叶中色素分离的结果。下列叙述正确的是()
A.绿叶必须高温烘干后才能提取色素
B.用无水乙醇进行色素的提取和分离
C.条带1、2中的色素能大量吸收红光
D.变黄叶片的色素条带3、4可能变窄
3.在实验室中直接而简便地测量某植物光合作用强度,可测定其单位时间、单位叶面积()
A.氧气的释放量 B.叶绿体的含量
C.葡萄糖的消耗量 D.水分的吸收量
4.为探究不同环境因素对光合作用的影响,某同学选择金鱼藻、冰块、NaHCO3溶液、台灯、烧杯、氧传感器、米尺等材料和用具进行实验。下列叙述错误的是()
A.可探究的环境因素有光照强度、温度、CO2浓度等
B.实验中可用单位时间的O2释放量表示光合速率
C.将室温下的实验装置移至冰水中,光合速率持续上升
D.可通过调节台灯与烧杯之间的距离来改变光照强度
5.下列关于细胞呼吸和光合作用原理的应用,正确的是()
A.制作酸奶时,应通入空气使乳酸菌快速繁殖
B.将水果放在高温、低氧的条件下,有利于储存
C.大棚种植蔬菜时,施用有
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