华科版五年级综合实践活动1非遗文化我传承教案.docxVIP

华科版五年级综合实践活动教案：非遗文化我传承——探寻身边的文化瑰宝

活动主题：非遗文化我传承——探寻身边的文化瑰宝

适用年级：五年级

活动时长：建议3-4课时（可根据实际情况拆分或整合）

活动背景：

在全球化浪潮和现代化进程中，许多珍贵的非物质文化遗产面临着被遗忘、被边缘化的风险。五年级的学生正处于对世界充满好奇、乐于探索的阶段，也是价值观和文化认同感形成的关键时期。本活动旨在引导学生走近非物质文化遗产（以下简称“非遗”），了解其独特魅力与深厚底蕴，激发学生对中华优秀传统文化的热爱，培养其文化自信和传承意识，让非遗在年轻一代心中生根发芽。

活动目标：

1.知识与技能：

*初步了解“非物质文化遗产”的概念、特点及其重要价值。

*认识家乡（或选定区域）若干有代表性的非遗项目，了解其历史渊源、基本内容和传承现状。

*学习运用观察、访谈、资料搜集与整理等方法进行简单的探究活动。

2.过程与方法：

*通过观看视频、图片，参与讨论、体验等多种形式，感受非遗文化的魅力。

*在小组合作中，共同完成非遗项目的资料搜集、整理与展示任务，培养合作与沟通能力。

*尝试通过简单的动手实践，体验某项非遗技艺的基本过程。

3.情感态度与价值观：

*激发对中华优秀传统文化的自豪感和热爱之情。

*树立保护和传承非物质文化遗产的意识，明白传承非遗是每个公民