写人要凸显个性 作文教学实用指导.pdfVIP

《写人要凸显个性》作文教学设计

教学目的：

１、让学生感受人物的个性，理解人性美的内涵。

２、学会用典型材料来凸显人物的个性.

３、学习运用肖像、语言、行动、心理等细节凸显人物的个性。

一群蓝色的精灵在雪白的书页上显得生动而俏皮母亲伏在床沿身子卡在墙壁与床边中那个狭小的空间把她捂得严严实实她甚至无法直起身就那样不知疲倦地弯着腰看着细若蚊蝇的题目母亲的头垂得很低晚风徐徐耳边的散发便松松地斜下来覆住面颊她却未曾停下忙碌的笔轻轻

教学重点：

学习抓住个性凸显人物的几种写人方法。

教学难点：

如何凸显人物的个性.

课堂教学设计：

一、新课导入

本单元学习写人。写人的什么呢？写衣着，写相貌，写言谈,写举止，写行为……写这些具

体的细节是为了表现什么呢？最终都是为了表现人的思想个性，表面的言谈行为等都是为

了反映人物独特的精神内涵，尤其是弘扬人物美好的人性。

明确了写人文章的表象和实质之后，我们还要知道写人难在那里？“类型化”、“脸

谱化”、“千人一面”的文章好吗？不好,因为“一母生九子,个个有不同