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口语交际：打电话教学设计.pdf

口语交际：打电话教学设计.pdf

    口语交际：打电话教学设计

    一、教学目标

    （一）知识与技能

    （二）过程与方法

    （三）情感态度与价值观

    二、教学重难点

    重点

    难点

    三、教学准备

    四、教学过程

    （一）导入新课（5分钟）

    （二）新知探究（15分钟）

    （三）情境实践（20分钟）

    2/4

    （四）课堂总结（5分钟）

    五、板书设计

    口语交际：打电话

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