九年级英语单元导学案:外国节日文化对比与阅读技巧提升.pdfVIP

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  • 2026-09-30 发布于北京
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九年级英语单元导学案:外国节日文化对比与阅读技巧提升.pdf

第二单元我觉得月饼很好吃!

第五(导学案)

导学案

教学目标1.

语言能力:能够读懂关于国外节日的文章;

2.

文化意识:通过阅读文章《A

Christmas

Carol》,对比外国新年和新年的区别,认识到中英文化上的相似性

和差异性;

年和日之间的区别,认识到中英文化上的相似性和差异性;

3.

思维品质:通过阅读文章了解圣诞节活动的庆祝方式,思考外国圣诞节的庆祝方式。

寓意,思考作为人是否应该庆祝圣诞节这个节日;

4.

学习能力:通过阅读文章能够理解外国新年的寓意,灵活运用阅读技巧,培养阅读能力。

培养阅读能力。

重难点1.掌握重点单词的意义、词性、发音和固定搭配等;

2.

通过阅读技巧分析文本,排除阅读。

教学准备教具准备:多

课前准备:学生完成预习案

预习案P14~15

(5分钟

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