原创力文档第三单元观察物体
第一课时从不同角度观察物体
多少请小组派代表回答以上问题通过学生看书自学然后讨论交流信息使之逐步的由抽象的字母算式到具体的数字代入体现了个别上升到一般的抽象化过程帮助学生更好的理解用字母表示数的含义总结今天你学会了什么有哪些收获三巩固练习独立完成P做一做集体评议请学生
磁村中心小学王玉章
教学内容：教科书38页例1从不同角度观察一个物体
第三单元观察物体
第一课时从不同角度观察物体
多少请小组派代表回答以上问题通过学生看书自学然后讨论交流信息使之逐步的由抽象的字母算式到具体的数字代入体现了个别上升到一般的抽象化过程帮助学生更好的理解用字母表示数的含义总结今天你学会了什么有哪些收获三巩固练习独立完成P做一做集体评议请学生
磁村中心小学王玉章
教学内容：教科书38页例1从不同角度观察一个物体
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