原创力文档小班优秀数学教案《米奇的礼物》
一、教学目标
1.让学生通过操作活动，感知和区分大小不同的物品。
的大小不一样他不知道怎么分我们来帮帮他好吗探索活动师这里有几个礼物盒我们来看看哪个大哪个小呢出示大小不同的礼物盒生这个最大的礼物盒给最大的朋友生这个最小的礼物盒给最小的小朋友师那我们怎么知道哪个是大的哪个是小的呢有没有什么方法呢生可以把它们
2.培养学生合作完成任务的意识，提高动手能力和观察能力。
3.激发学生对数学学习的兴趣，培养学生的逻辑思维能力。
二、教学重难点
小班优秀数学教案《米奇的礼物》
一、教学目标
1.让学生通过操作活动，感知和区分大小不同的物品。
的大小不一样他不知道怎么分我们来帮帮他好吗探索活动师这里有几个礼物盒我们来看看哪个大哪个小呢出示大小不同的礼物盒生这个最大的礼物盒给最大的朋友生这个最小的礼物盒给最小的小朋友师那我们怎么知道哪个是大的哪个是小的呢有没有什么方法呢生可以把它们
2.培养学生合作完成任务的意识，提高动手能力和观察能力。
3.激发学生对数学学习的兴趣，培养学生的逻辑思维能力。
二、教学重难点
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