达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》章节训练试题（含答案及解析）.docVIP

达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》章节训练试题（含答案及解析）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是依据（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

2.用大小不同的力先后敲击同一音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（）

A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.频率不同

3.医生用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音（）（选填“具有能量”或“传递信息”）的道理。

4.下列关于声音特性的说法中，正确的是（）

A.音调高的声音响度一定大

B.响度大的声音音调一定高

C.不同发声体发出的声音音色不同

D.音色与发声体的振动频率有关

5.当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的歌声时，小红大声说：“是刘欢在演唱！”她作出判断的依据是，不同演员的声音的（）

A.音色不同B.音调不同C.音速不同D.响度不同

6.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐（）

A.升高B.降低C.不变D.无法确定

7.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）

A.大象的“声音”交流

B.