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  • 2026-10-08 发布于四川
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2026年教师有偿补课问题排查整改报告.docx

2026年教师有偿补课问题排查整改报告

有偿补课排查整改最大的风险,是查了别人、漏了自己,查了一遍、又反弹一遍。本次整改不以完成一次专项行动为目标,而以建立不敢补、不能补、不想补的闭环机制为落脚点,现将工作情况报告如下。本报告面向区教育局督导检查组及本校全体教职工开放查阅,核心数据已按保密要求脱敏处理。

一、工作背景与总体部署

(一)背景与动因

近年来,在职教师有偿补课问题屡禁不止,个别教师把课堂教学内容有意留到培训机构讲授,形成课上不教、课后收费的恶性循环,直接加重学生课业负担和家庭经济支出(据本校2025年12月家长问卷抽样,23.6%的家庭曾在过去一年为子女报名校外学科类辅导,户均年支出约6800元)。此类行为不仅违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,更在师生和家长群体中造成严重的信任损害。2025年12月,市教育局印发《关于开展在职教师有偿补课问题专项整治工作的通知》,区教育局随后召开专题部署会,要求各校在2026年春季学期结束前完成一轮全覆盖排查整改。本校属于完全中学(初中部12个班、高中部20个班,在校学生3124人,教职工286人),体量大、家长诉求多元、毗邻3个大型居民小区,客观上是违规补课的高发敏感区域,因此将本次排查整改列为2026年师德师风建设的一号工程。

(二)总体目标

用6个月时间(2026年1

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