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- 2026-10-01 发布于北京
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第六单元
我打算学习计算机科学。
第
1
第A部分
(1a‑2c)
一、学习目标
(一)知识目标
1.
掌握以下句型:口中和笔头上
A:
你长大后想成为什么样的人?B:
我打算成为一名计算机程序员。
A:你要怎么做到呢?
B:我打算学习计算机科学。
A:想成为什么样的人?
B:他想成为⋯⋯
2.
熟练掌握以下词汇:长大、计算机程序员、厨师、医生、工程师、小提琴家、
、飞行员、钢琴家、科学家
3.
正确使用
when
的时间状语从句,并能用
be
going
to
结构对未来的事情
作出计划。
(二)
技能目标
能够听懂使用
be
going
to
结构讨论自己及他人理想职业的,并能用这种结构
进行相关话题的会话。
二、
态度
通过讨论未来的计划和如何实现这些目标,学生思考自己的人生目标,尽早为
未来做好准备,树立正确的人生观。
三、
课前准备
一.
你熟悉下列人物吗?通过学习,试着写出他们职业的英文表达方式。
杨利伟:_____________成龙:______________:
____
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